Contemporanea..mente: Charlie Hebdo, libertà di espressione e rispetto delle sensibilità altrui, Isis, foreign fighters e come scongiurare lo scontro di civiltà. Il 28 gennaio, ore 14 – Aula Magna Itc Pacinotti, Pisa

pisa L’Itc PacinottiL’Itc Pacinotti, con patrocinio del Comune di Pisa, presenta Contemporanea..mente: conferenze sull’attualità, mercoledì 28 gennaio ore14.00 c/o l’Aula Magna con il Prof Manlio Dinucci, Geografo, giornalista, saggista, autore di testi scolastici

26gennaio 2015 di admin

dinucci1Manlio Dinucci,  geografo, giornalista, saggista, autore di numerose collane di libri di testo per le scuole medie e soprattutto superiori di geografia generale ed economica fra le quali ricordiamo ‘Il sistema globale’ e ´Geografia del XXI secolo’. Inoltre è giornalista esperto di questioni internazionali, geopolitica, armamenti e politiche militari ed è autore di numerosi saggi. E’ stato uno dei precursori della geostoria, con la pubblicazione del testo  ‘Geostoria dell’Africa’

La cronistoria del progetto Contemporanea..mente, di cui è responsabile il prof. Andrea Vento:

contemporaneamenteIl progetto “Contemporanea..mente”, già realizzato nell’a.s. 2007/08 dall’Istituto “Einaudi-Ceccherelli” di Piombino con il patrocinio dell’assessorato alla cultura e la collaborazione dell’Associazione Ragionieri dell’Einaudi, e nei due anni scolastici successivi dall’Isis “Checchi” di Fucecchio, anche in questo caso con il patrocinio e la collaborazione dell’assessorato all’istruzione del Comune di Fucecchio, è stato poi effettuato negli a.s. 2010/11 e 2011/12 anche all’Ipssar “Matteotti” di Pisa. E’ stato inoltre effettuato lo scorso anno scolastico all’Itc Pacinotti, con grande interesse e partecipazione da parte degli studenti del nostro istituto, oltre che di altre scuole pisane, appartenenti soprattutto al gruppo studentesco Officina Uds. La concessione del Patrocinio del Comune di Pisa, in particolare dell’assessorato alla cultura, ha  conferito al progetto una proiezione di apertura al territorio, favorendo la presenza di soggetti esterni alla scuola e di docenti, provenienti in alcuni casi anche da altre province toscane. A seguito, sia del considerevole successo ottenuto in termini di partecipanti, che dell’elevato carattere formativo e culturale viene proposto anche per l’a.s. in corso all’Itc Pacinotti.

Presentazione del progetto:

Geografía-económica“Contemporanea..mente” si articola in un ciclo di conferenze su tematiche di carattere geografico, sociologico, economico-finanziario, storico, culturale e di sostenibilità ambientale selezionate dai proponenti sia in relazione a eventi e dinamiche di stretta attualità, che ai contenuti delle singole unità didattiche presenti nella programmazione curriculare di tutte le classi dei vari indirizzi, ad eccezione delle prime, con particolare attinenza a quelle delle classi 2^ e  dei trienni.

Destinatari:

  • Studenti delle classi seconde, terze, quarte e quinte
  • Appurata la valenza culturale e formativa del progetto, il ciclo di conferenze riveste anche carattere di corso di formazione e aggiornamento per docenti di tutte le discipline

Obiettivi:

  • Conoscere le problematiche, le peculiarità e dinamiche che caratterizzano l’attuale società italiana
  • Conoscere le specificità sociali, culturali ed economiche degli altri popoli
  • Comprendere le dinamiche e gli effetti del processo di globalizzazione
  • Comprendere i limiti ambientali, sociali ed economici dell’attuale “modello di sviluppo”
  • Saper interpretare i fenomeni, economici, sociali, culturali, ambientali e geopolitici in relazione
  • L’estensione del rapporto causa-effetto dall’ambito locale a quello globale
  • Conoscere il diverso livello di sviluppo economico e sociale fra il Nord e il Sud del mondo e saperne interpretare le cause e individuare gli effetti che ne scaturiscono
  • Saper interpretare le differenze economiche,sociali e culturali esistenti fra le varie civiltà terrestri
  • Acquisire interesse e pratica quotidiana a prestare attenzione, seguendoli tramite i mass media, alle dinamiche e agli eventi che si verificano nello scenario nazionale e internazionale
  • Acquisire un approccio interculturale nell’interpretazione della nostra società contemporanea e nelle relazioni con altri popoli e religioni
  • Acquisire una solida base culturale finalizzata alla formazione di cittadini consapevoli, dotati di spirito critico, di capacità autonoma di ragionamento e di rielaborazione personale dei contenuti

Finalità:

Sono da ricondurre al percorso di formazione didattica interdisciplinare, interconnettendo contenuti di natura geografica, giuridica, economica, sociologica, storica e geopolitica  finalizzato all’ampliamento del bagaglio culturale degli studenti, substrato indispensabile per la comprensione delle complessità del mondo  globalizzato e all’approfondimento di problematiche relative alle varie società contemporanee.

Metodologie:

  • Conferenze con esperti, integrate da video, presentazioni in power point e da reportage fotografici.
  • Incontri anche in video conferenza P
  • Presentazioni di libri

contemporaneamenteAl termine di ciascun incontro si terranno dibattiti e spazi di riflessione aperti a studenti ed insegnanti.

I relatori prescelti sono stati selezionati sulla base dell’approfondita conoscenza delle tematiche affrontate che, infatti, costituiscono oggetto di attività di ricerca e di pubblicazioni a carattere scientifico da parte degli stessi. Gli esperti in questione, evidenziano, pertanto, un elevato profilo professionale, testimoniato dalle apprezzate produzioni scientifiche e dal livello di notorietà acquisito nei rispettivi ambiti disciplinari e nel mondo della cultura in generale.

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